Les tablettes rugueuses

Les tablettes rugueuses s’utilisent en mise en paire puis en mise en nuance. Elles développent le sens tactile, la concentration et l’organisation.

Ce matériel comprend 6 paires de tablettes rugueuses de 6×9 cm, rangées dans une boite. Chaque paire est de couleur différente afin de permettre un contrôle de l’erreur visuel.

Tablettes rugueuses Montessori

Pour la fabrication j’ai utilisé du papier P60 et P80 de la marque 3M, P120 de marque inconnue, P180 et P 320 de la marque Sia, référence Siarexx cut 1962. Les planchettes sont découpées à la scie à chantourner dans du contreplaqué peuplier d’épaisseur 5mm (PanoFrance). Découper le papier rugueux plus grand, le coller sur les tablettes puis redimensionner au cutter en retournant la tablette pour avoir de jolies découpes.

Il ne reste plus que la boite à fabriquer ! J’ai fait la mienne en carton gris d’épaisseur 3mm recouvert de papier blanc collé.

Tablettes rugueuses Montessori

Les planches lisses et rugueuses

Les planches lisses et rugueuses développent le sens tactile. L’enfant apprend à contrôler son geste pour obtenir un toucher souple et léger, et à déplacer ses mains sans regarder. Il se prépare avec ce matériel aux lettres rugueuses et à l’écriture.

Il y a deux planches. La première est divisée en deux, un coté lisse (le bois), un coté rugueux (du papier rugueux). La deuxième est constituée d’une alternance de bandes lisses et rugueuses. Les bandes rugueuses sont de rugosité décroissante. Les planches se touchent avec l’index et le majeur, en parcourant la planche du haut vers le bas, plusieurs fois en démarrant du coté gauche de la planche. Pour la première planche on touche le lisse puis le rugueux. Pour la seconde, on touche lisse rugueux lisse rugueux lisse rugueux lisse rugueux lisse rugueux lisse. On commence à gauche par le coté le plus rugueux. Les deux mains travaillent, et progressivement l’exercice se fait sans regarder.

Planches lisses et rugueuses Montessori

Pour la fabrication des planches lisses et rugueuses, j’ai découpé du contreplaqué de peuplier de 5mm (acheté en grand panneau à PanoFrance) avec la scie à chantourner. Qui est au passage plutôt destinée à découper des arrondis mais c’est l’outil le plus précis et agréable à utiliser dont je dispose pour scier. Les deux planches lisses et rugueuses mesurent 28×14 cm.

Pour la première planche, j’ai poncé les bords puis je l’ai cirée avec de la cire saponifiée blanchie. La cire saponifiée est constituée de cire d’abeille blanchie, de savon de Marseille, de carbonate de potassium et d’eau. Elle n’est pas diluée dans l’essence de térébenthine et donc sent bon à l’application, pas de produits nocifs. Je l’ai choisie ici pour obtenir un rendu bien lisse qui contrastera avec la rugosité du papier.

J’ai appliqué la cire au chiffon, laissé sécher 30 minutes puis poncé avec un papier de verre très fin 400 à l’endroit qui sera lisse. Puis une deuxième couche de cire, re-poncage très fin. J’ai ensuite découpé mon papier rugueux (grain 120) pour qu’il tienne sur la moitié de la planche. J’ai étalé au rouleau de la colle à bois sur le bois et le papier, collé puis laissé sécher avec du poids.

La seconde planche lisse et rugueuse mesure aussi 28×14 cm mais est constituée de 5 bandes lisses et rugueuses. Les cinq bandes sont découpées dans du papier de marque 3M référence 235U de couleur verte, rugosité 80, 100, 120, 150, 180. La couleur importe peu, mais éviter d’utiliser plusieurs couleurs.

A suivre, les tablettes rugueuses.

Carnet rose

J’ai le plaisir de vous annoncer la naissance de ma seconde fille . Liv est née le 9 mai dernier ! Elle est toute mignonne, et dort pour l’instant plutôt beaucoup, mais de moins en moins évidemment !

Faire-part de Liv

Son premier mois de vie a été plus que mouvementé. Je me suis faite opérer fin mai d’un neurinome rachidien que j’avais dans la colonne vertébrale depuis plusieurs années mais non diagnostiqué. Je vais préciser les détails car c’est une maladie rare, et j’ai longuement cherché ce que j’avais, cela servira peut-être à quelqu’un. Les douleurs, dans la hanche droite, uniquement en position allongée ou en cas d’effort (toux, poussée), font penser à une lombalgie ou une sciatique. Une douleur inflammatoire la nuit, un nerf qui se coince quand on se relève. Ca s’est progressivement aggravé. Enceinte, je dormais semi-assise. La péridurale a réveillé ce neurinome, et les 15 jours qui ont suivi sa naissance ont été un véritable cauchemar. Sevrage de Liv au bout d’une semaine en raison des médicaments anti-douleur, je ne pouvais plus la porter, puis plus marcher. Heureusement, j’ai fini par pouvoir passer une IRM pour comprendre, puis me faire opérer en urgence pour retirer le neurinome.

A présent je suis rentrée à la maison, j’ai repris l’allaitement après 15 jours. Liv semble avoir bien vécu les perturbations. Je me remets bien, ça va vraiment mieux. L’Atelier Montessori qui devait ré-ouvrir le 23 juin restera fermé un peu plus longtemps. Officiellement mon congé a été prolongé jusqu’au 24 juillet mais je pense reprendre plutôt fin août.

Mobile de Munari

Voici Liv et son mobile de Munari. A un mois, elle commence à le regarder. Il semble immense par rapport à elle : elle suit du regard un élément à la fois puis le perd, pour retrouver une autre forme noire et blanche. Il a atterri au dessus de notre lit, et pas dans l’espace qui avait été prévu pour elle avec un tapis au sol. Déjà, parce que je ne parviens pas encore à me baisser, et ensuite, pour ne pas qu’elle se fasse écraser par sa grande soeur qui dans son élan lui a déjà marché dessus une fois !

Dans le même genre, elle a aussi une image qu’elle semble beaucoup apprécier, puisque celle-ci a le privilège de recevoir des areuhh enthousiastes. Il s’agit de cette mire pour appareil photo que j’ai accrochée de manière à ce qu’elle puisse l’observer à trente centimètres au dessus de sa tête.

Site prochainement en congé maternité !

En mai, une petite fille viendra rejoindre la famille ! Pour que l’on prenne le temps de l’accueillir comme il faut, j’ai décidé de fermer la boutique le temps d’un congé maternité de deux mois et demi.

A compter du dimanche 10 avril 2011 minuit, il ne sera plus possible de passer commande sur l’Atelier Montessori. La boutique ré-ouvrira le jeudi 23 juin 2011.

Il vous reste donc encore quelques jours pour passer votre commande avant cette longue pause !

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Mise à jour : Elle est née le 9 mai ! Mais suite à une opération du dos après sa naissance, le site ne ré-ouvrira pas le 23 juin mais plus tard

Globe terre et eau

Ce matériel introduit la représentation de la planète terre sous forme d’une sphère, à une échelle qui nous permet de l’observer et de la manipuler. C’est le premier d’une série de trois globes. Il met l’accent sur la distinction des surfaces d’eau et des masses de terre sur notre planète. Maria Montessori l’a conçu autour des contrastes de textures et de couleurs. Les continents et les îles sont représentés par des surfaces brunes et rugueuses et les parties liquides par des surfaces bleues et lisses.

Globe terre et eau Montessori

Fabrication du globe rugueux Montessori

Il vous faut :

  • un petit globe diamètre 16cm
  • de la peinture (ici laque Pelikan Plaka couleur bleu numéro 30)
  • du sable très fin
  • de la colle d’écolier liquide
  • des pinceaux ronds synthétiques de qualité, tailles moyen, fin et très fin
  • éventuellement, pigment de la couleur du sable

Le globe provient d’un vide-grenier pour quelques euros. Sa taille est importante car le périmètre du globe doit correspondre au périmètre du cercle du puzzle du planisphère. La plupart des globes d’occasion mesurent plus de 30cm et c’est vraiment trop gros. Je suis depuis longtemps à la recherche d’un fournisseur de globes pour l’Atelier Montessori mais pour l’instant sans succès.

Le sable vient du terrain de beach-volley (ouuuhh !) mais au moins il est vraiment fin et beau.

Les étapes de la fabrication :

Décrocher le globe de son socle et le poser sur un bol. Passer une couche de peinture bleue sur les mers. La peinture que j’ai utilisée est bien couvrante et présente l’avantage de laisser peu de traces de pinceau. Une couche bien généreuse a suffi. Le pinceau fin est bien utile pour délimiter les contours des continents. Affiner si besoin avec le pinceau extra-fin.
Peinture des eaux, globe Montessori
Peindre les continents avec la colle et faire couler du sable fin sur la surface encollée. Procéder par petites surfaces. Souffler pour éliminer l’excédent de sable.

Faire une seconde couche de sable pour consolider la première et mieux masquer les continents. Enfin, faire les retouches nécessaires là où le sable a mal accroché.

Ajout du sable, globe rugueux Montessori

J’ai découvert un peu tard que j’aurais pu pigmenter légèrement la colle avec un pigment de type terre de couleur proche de mon sable afin de mieux masquer la couleur initiale des continents.

PS : J’ai vu récemment sur un blog un tutoriel parlant de la fabrication du socle, et je ne le retrouve plus, quelqu’un sait de quoi je parle ?

Nouveau : les perles dorées

Ca fait longtemps qu’on me demandait où trouver des perles ambrées, ou dorées pour remplacer les jaunes translucide en vente dans la boutique. Les perles du Chapelet d’Ambert sont de très belle qualité et leur couleur jaune translucide passe bien auprès des enfants.

Mais aujourd’hui, je suis contente de pouvoir vous proposer des perles vraiment dorées !

Perles dorées Montessori

Et ces perles dorées sont au même prix que les perles jonquille ! Elles sont vendues par 100, ou en lots comme celui de la banque, du jeu du serpent, ou le lot complet des perles pour fabriquer l’ensemble des perles Montessori.

Les jaunes translucides resteront aussi en vente sur l’Atelier Montessori. Les dorées existent en 8mm alors que les jaunes sont disponibles en 7mm et 8mm.

Un tablier pour la vie pratique

Pour poursuivre les activités de vie pratique, il nous fallait d’urgence un tablier pour Mathilde.

J’ai cousu le Montessori Child’s Apron de Montessori By Hand qui se trouve sur le blog Sew Liberated. Avec de la toile cirée d’une face, et de la popeline de l’autre face. Si j’avais lu les instructions du patron avant de choisir le tissu, j’aurais fait le tout en coton et pas de toile cirée.

Tablier Montessori

Le modèle est facile à réaliser (juste faire les conversion de pouces vers cm). Le résultat me plait bien, par contre le lien qui vient se scratcher devant est beaucoup trop long pour un deux ans et demi.

Maintenant, on va pouvoir nettoyer le miroir, laver la table et cirer les chaussures à la maison dans les règles de l’art !

Scie à chantourner !

J’ai maintenant accès à une scie à chantourner ! Je vais pouvoir m’en servir pour fabriquer les puzzles de géographie, zoologie et botanique.  Il s’agit de la scie à chantourner proxxon dsh. C’est un modèle robuste et perfectionné qui vaut dans les 200 euros. On peut tout à fait utiliser une scie plus simple si c’est juste pour fabriquer les puzzles Montessori.

La scie est facile d’utilisation. Les découpes sont très fines, rien à voir avec la scie sauteuse ! Le plus difficile est je crois de changer les lames… Tracer des traits bien droits est un peu délicat cependant !

J’ai commencé par découper le puzzle du poisson dans du contreplaqué de 5mm d’épaisseur. C’est Mathilde qui a choisi. Pour le motif, j’ai imprimé le modèle à partir du site de Nienhuis puis j’ai dessiné directement sur le bois. Il va falloir que je recherche une technique de décalquage sur du bois pour faire les puzzles de géographie.

Puzzle poisson Montessori

J’ai ensuite découpé les parties du poisson suivant le modèle. Puis j’ai collé un morceau de contreplaqué sous le contour découpé. Le puzzle mesure environ 20×20 cm. Il me reste les trous à percer, la peinture et la finition à appliquer et les boutons de préhension à poser.

50 objets à récupérer pour faire son matériel Montessori

Quand je me suis mise à m’intéresser pour de bon à la pédagogie Montessori, j’ai commencé à amasser un tas d’objets en prévision du jour ou j’en aurai besoin. Même si cela va à l’encontre de tous mes principes sur le désencombrement volontaire, de mon livre fétiche Simplifiez-vous la vie, et chiffonnerait Flylady et son declutter

Puis en suivant les formations, j’ai fait du tri dans la pile pour supprimer ce qui n’allait jamais me servir (et surtout j’en ai rajouté…).

Voici si cela peut vous aider une liste d’objets qui peuvent se trouver chez votre grand-mère ou dans un vide grenier et que vous pourrez réutiliser pour fabriquer votre matériel :

  • des jetons type dame (45 identiques pour pair/impair)
  • des petits paniers en osier, bols, coupelles
  • 3 petits globes terrestres de 16 cm de diamètre
  • du carton gris 2mm et 3mm, du carton contrecollé
  • des chemises bristol de couleurs différentes
  • des classeurs A4 fins, de couleurs différentes pour ranger le matériel du langage (code couleur = code des symboles de grammaire)
  • du papier A4 de couleurs différentes
  • du bois : contreplaqué 5mm, tasseaux 10×10, 20×20, 30×30, 40×40
  • une plastifieuse A4 160 microns (2 x 80 microns)
  • des boutons ronds simples identiques (5 gros, 6 petits)
  • des boutons originaux au toucher (au moins 4 lots de 3 à 6 identiques)
  • des grands lacets (2 mètres ou 2,20 mètres)
  • des fermetures éclair 35 cm (une séparable, une non séparable)
  • un petit entonnoir pour verser avec l’entonnoir
  • des petites boites avec des mécanismes d’ouverture différents (pastilles bonbons, bague…)
  • des petites bouteilles ou flacons en verre pour verser avec l’entonnoir
  • des pichets de 10cL a 15cL cassables, 3 paires identiques
  • beaucoup de plateaux 25x40cm environ, avec poignées et unis de préférence
  • des boites en carton type boites a chaussures
  • du joli papier ou du papier kraft pour recouvrir les boites
  • des vieux calendriers en carton (les grands)
  • de l’isorel (sous les packs d’eau dans les supermarchés)
  • une pince coupante et une pince ronde pour les perles
  • des papiers de verre de couleurs et rugosités différentes
  • des petits coupons de tissus naturels et synthétiques unis de couleurs différentes
  • du tissu uni en coton pour les cadres
  • des mouchoirs blancs 35×35 cm
  • un seau
  • une petite bassine pour laver les mains
  • une cruche de 0,5 cL
  • des caisses pour vin en bois pour récupérer le bois ou pour ranger des choses
  • des boites en bois
  • une scie à métal pour couper du bois sans l’abîmer !
  • une scie à chantourner pour faire les puzzles
  • des petits animaux de la ferme tous à la même échelle, avec plusieurs exemplaires de quelques animaux, des mâles, des femelles des petits.
  • un tissu avec des lignes (pour avoir un repère pour écrire avec l’alphabet mobile)
  • des petits savons style ceux des hôtels
  • une brosse à ongles
  • de la toile cirée pour les activités salissantes de vie pratique
  • du papier vinyle pour recouvrir boites, plaquettes lettres rugueuses etc
  • une machine à coudre pour les cadres d’habillage, plier, mise en paire des tissus
  • un miroir portable
  • des fournitures et des connaissances de cartonnage (découpe)
  • des petits élastiques tous fins (pour les fuseaux)
  • un porte-savon
  • des étagères
  • deux tableaux noirs 40×60 cm ou des planches de bois de cette dimension
  • du ruban taffetas uni 15mm 2 couleurs

Il en manque un pour faire 50… une idée ?

De quoi bien remplir ses placards et ses soirées…

Fabriquer son matériel Montessori